Nos enfants, ces petits philosophes

Partager avec eux leurs grandes questions sur la vie.

Co-écrit avec Isabelle Gravillon. Édition Albin Michel, 2013. (épuisé)

Pourquoi on meurt ? J’étais où avant de naître ? Pourquoi on mange des animaux ? Comment on devient grand ? Les dinosaures, tu crois qu’ils étaient heureux… ?

Dès l’âge de 4 ou 5 ans, avec leurs drôles de questions sur la vie, les enfants ont le chic pour laisser les adultes sans voix. Toutes ces interrogations enfantines, à la fois profondes et pertinentes, constituent un vrai trésor. Une matière digne des plus grands philosophes qui ne demanderait qu’à être utilisée. Comment ? En philosophant avec ces jeunes curieux. Il ne s’agit nullement de leur enseigner la « philo » ni les théories des philosophes, mais simplement de les accompagner dans leur réflexion, les aider à raisonner et à se libérer des idées toutes faites. Ainsi, on les rendra plus libres, plus ouverts aux autres, plus responsables et plus solides : de précieux atouts dans notre époque complexe.

5 interviews de Nicole Prieur sur l’usage de la philosophie avec les enfants :